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　　3月26日，在江西财经大学附属小学四年级二班的课堂上，42名小学生在货币长河中穿梭，于拍卖槌声里思辨，用清亮的童谣铭刻诚信。民进江西财经大学委员会联合金融学院金穗青年志愿服务队，以“财商教育进课堂”为载体，通过沉浸式互动教学，为青少年播撒金融智慧的种子，传递财富管理的责任与温度。

第一乐章：千年钱眼观世界‌

　　青年志愿者以商周贝币为始点，铺设贯穿千年货币史的时空隧道。当数字人民币全息投影与战国刀币拓片在课堂相遇，孩子们指尖划过货币演变的年轮，在物物交换角色扮演中顿悟：“原来货币是解决‘我有苹果你想换梨’难题的智慧钥匙！”美元上的富兰克林、欧元桥梁的隐喻，化作打开世界经济之门的密码，稚嫩的惊叹声里悄然种下全球金融视野的基因。

第二乐章：模拟市场悟真知‌

“15个课堂币第三次！成交！”拍卖槌声惊破寂静，荧光笔化作微观经济教具。小收藏家们竞价博弈间，价值规律不再是课本铅字：当稀缺的奥特曼卡片拍出“天价”，市场这只“看不见的手”具象为孩子们涨红的小脸。情景剧《失信的小明》更以戏剧张力撕开诚信本质——当失信者被限制高消费的剧情反转，法治意识如春藤般爬上童心的篱墙。

​第三乐章：童声清韵铸金诺‌

“诚信守则要记牢，一诺千金不能抛！”改编自《声律启蒙》的金融童谣，伴随清脆的击掌声沁入心田。课后，贴满课本扉页的守则化作“成长书签”，某个女孩将信用积分概念融入班级借阅制度——这正是民进基层委员会追求的教育迁移效应。快门定格的不仅是笑脸，更是价值观破茧的珍贵帧画。

　　这场融合“大历史观+微观实践+价值塑造”的启蒙课，彰显民进基层组织深耕教育创新的担当。正如民进江财主委桂荷发所言：“财商教育不是播金种银，而是培育理性思维的三棱镜。”金穗志愿服务队将持续开发“时空钱币馆”“小小央行行长”等课程，让金融素养教育如樟树般扎根红土地，静待万千幼苗终成栋梁。（图文/高杰    编辑/谭钦元    审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 成亚林）